《秋天的雨》公开课教案(精编版)(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上秋天的雨第二课时教学目标:1.正确流利地朗读课文,试着读出对秋天的喜爱和赞美之情。2.读懂课文内容,感受秋天的美好,激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。3.训练词语及口语表达,积累好词佳句。一、复习导入1.师:孩子们,炎热的夏天慢慢过去,秋雨带着温柔和清凉,轻轻地,把秋天的大门打开了!让我们再次伴着绵绵的秋雨去感受秋天吧!(板书课题,雨声轻轻响起)听,秋雨来迎接我们了!来,轻轻呼唤她的名字2.生齐读课题:11秋天的雨。 【读课题】3.师:看听到大家的呼唤,秋雨滴答滴答洒下来啦,变出了很多生字雨滴。来复习一下吧。清凉 留意 炎热 邮票 凉爽 菠萝 气味 丰收扇子 仙子 柿子 香甜 粮食 加紧 杨树 生字:一起来、这排请女生读、男生来。【各种方式读】师:雨滴还带来了一些很可爱的词语,谁能读一读?【指名读】轻轻地 香香的 甜甜的 厚厚的 油亮亮的师:观察一下,这些词有什么特别的地方?他们叫做叠词,读起来朗朗上口,让词语更富有表现力。来

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