《窦娥冤》教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上窦娥冤教学设计 教学目标：1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解关汉卿设计三桩誓愿应验的用意。重点难点：1、 窦娥正直善良、宁死不屈的性格。2、 戏剧如何通过唱词、科白刻划人物形象、展开矛盾冲突的写作技巧。3、初步认识我国古代杂剧形式上的一些特点。教学方法：诵读、解析、鉴赏。课时安排： 三课时教学过程：第一课时一、导课 鲁迅说：“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”祝福展示了一位勤劳、善良的女性祥林嫂被毁灭的过程，显示了封建礼教的罪恶。窦娥冤则展示了一位精神高尚的善良女性窦娥被毁灭的过程。有价值而被毁灭是令人痛苦的，那窦娥究竟犯了何法要被毁灭呢？ 二、了解古代戏曲常识，掌握元杂剧常识 中国古代戏曲主要指元明清戏曲，包括元杂剧，元散曲、明清传奇。 古代戏曲的语言包括曲词、宾白和科介。曲词、