《给老师的一封信》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上给老师的一封信教学设计 勐海县民小 白雪梅教材分析：这是翁钦露同学写给顾家璋老师的一封信。在信中，她记下了顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲，赞美了老师的奉献精神。作者把叙述、描绘、想象结合在一起，用优美抒情的语句，对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感激之情。学情分析：书信体，属应用文。随着通讯的便捷，写信在日常生活中已不常用，但通过课文，通过再现的手法，回忆小学生活，来表达自己对老师的感激之情，表达自己的真情实感，对学生而言应该没有难度。因为表达自己的心声。教学目标：知识与技能：1、了解信的主要内容，掌握信的结构。2、感受作者对小学生活的深厚感情。3、学习作者的表达方法，以写信的形式表达自己对母校、老师、同学依依不舍的感情。过程与方法：阅读给老师的一封信，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎样表达这种感情的。情感态度与价值观：感受作者对小学生活的深厚感情，学会表达