精选优质文档-倾情为你奉上第三章 综合口才训练第三节 自我介绍口才训练教学目标:知识目标：掌握自我介绍的内容和技巧。能力目标：学会在不同场合中有重点地介绍自己。情感态度目标：培养学生良好的人际交流能力，培养学生乐观积极自信的自我认知习惯。 教学重点：学习如何做自我介绍才能给别人留下深刻印象。教学难点：如何在面试中克服紧张情绪，自信坦然地做自我介绍。 教学方法：讲授法、案例分析法、情景模拟法教学工具: 多媒体、蓝墨云班课教学内容：情景导入：假设刚刚入校的第一次班会上，固定节目是自我介绍。云班课课堂活动随机选取两位同学介绍自己。提出问题：以“姓名+籍贯+爱好”模式介绍自己能让别人记住你吗？自我介绍的目的是什么？如何介绍自己才能既有趣又有特色？一、自我介绍的公式：慢、看、转、归1、慢：报自己的名字时语速要慢、发音清晰。2、 看：把名字中的每一个字依次拿出来，用熟悉的词解析一下。汉字同音字多，解释一下，有利于加深印象，有助于塑造个人形象。例：赵丽颖，丽是美丽的丽，颖是聪颖的颖；黄轩，黄是炎黄子孙的黄，轩
