《西游记》阅读交流课教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上西游记阅读交流课教案(一)激情导入,激发兴趣 1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤,分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲。会唱的一起唱。(播放歌曲白龙马)2、这是我们非常熟悉的一部动画片( )中的主题曲。今天就让我们乘着歌声的翅膀轻轻敲开西游记的大门吧!(板书:西游记)3、哪位同学能告诉老师西游记的作者是谁啊?(吴承恩)(多媒体展示作者简介)。 过渡:在四大古典名著当中,西游记是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读,这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。 (二)走进西游记知识大盘点 1、首先,老师想考考大家,看谁的西游记知识最丰富,有没有信心?好,请看题:1)、西游记中唐僧的原型是谁?2)、谁在五庄观偷吃人参果不知道啥滋味?3)、孙悟空从菩提祖师那里学到了哪些神通?4)、最能表现孙悟空反抗精神的是哪个故事?5)、

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