《语言表达简明连贯得体》教案设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语言表达简明连贯得体教案教学目标1掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。2掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。教学重点理解“简明连贯得体”的内容与掌握“简明连贯得体”的方法。教学过程第一课时：语言简明一、释义简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。简提炼内容，排除冗余信息；推敲语句，删除多余词语。明消除歧义，避免费解。二、题型示例（一）学会刪削多余词语，确保用语简要例：为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删掉一些词语，在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。（2000）记得在（1）一次（2）期末（3）考试（4）中（5），在（6）考完（7）语文（9）后（10），感觉相当不错，兴奋了好长时间。 必须保留的词语： （二）学会区分歧义，确保语意明确1产生原因A词语的多义性