精选优质文档-倾情为你奉上学科语文授课人 授课时间年 月 日年级1课题第一单元课时 1课型复习教材分析春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。本组教材是围绕“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关春天的词语，课文写的是春天的景、春天的人、春天的事，口语交际也是关于春天的话题。教师在进行教学设计时，要体现教材的整体性，注意前后联系。学情分析学生已经学完本单元但很多内容会有所遗忘。所以在复习之前，教师必须布置学生提前做好复习，在课堂上学生汇报复习时出现的问题，教师再补充强调，这样师生互动，共同完成复习任务效果会更好些。另外还要尽可能使学生把知识当堂消化。教学目标1、 复习一个单元中需要认读的生字，能够读字组词。2、 能准确辨别平翘舌音，前鼻音和后鼻音，正确选音。3、 复习多音字组词。4、 复习要求四会的字，能够看拼音写汉字，能掌握这些字的笔画笔顺，区分形近字。5、 复习单元中要求掌握的短语或句式，能照样子说一说，
