精选优质文档-倾情为你奉上有趣的七巧板教学设计一、教学内容北师大版小学数学第二册第四单元有趣的图形动手做（二）二、教材分析本单元的内容是有趣的图形。七巧板这节内容是学生在认识长方形、正方形、三角形、圆的基础上，通过七巧板的拼图活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉所认识的图形。本节课，首先让学生认识七巧板，在此基础上能用七巧板摆出简单的图形，最后让学生发挥想象，小组合作拼出各种有创意的图形，与小朋友交流，并把拼成的图形讲故事给大家听。三、教学目标1、通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。2、培养学生的交流、倾听、欣赏他人的习惯，发展空间观念，培养学生的动手操作能力和创造能力以及合作精神。3、培养学生对数学的学习兴趣，体会数学与生活的联系。四、教学重点和难点 教学重点是通过拼“七巧板”，初步培养学生的动手操作能力和对平面图形的感知能力，培养学生的团结合作能力，最大限度地发挥自己的想象力。 教学难点是培养学生合作协作精神。 五、设计理念课程是对每一个人的可持续发展有价值
