一年级下册《十几减9》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册十几减9教学设计安陆市巡店镇桑树小学 程鹏一、教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)第二单元“20以内退位减法”的第一课时。二、教材说明十几减9是一年级下册第二单元20以内的退位减法例1的教学内容。学生在一年级上学期已经学习了20以内的进位加法和10以内的加减法。因此学生已经具备了采用“做减想加”和“破十减”来计算20以内的退位减法的知识基础和能力基础,而且对于一年级的学生来说,采用点数的办法来计算更不会产生什么困难。但是这时的学生在计算20以内的退位减法时,多数不会有意识的采用“做减想加”的方法,所以老师可以引导学生将这种方法与其他方法进行对比,鼓励学生采用这种方法,当然不用强求。教师还要积极地引导学生采用多种办法解决问题,提倡算法多样化。在学习的过程中,教师还应多鼓励学生独立进行计算方法的思考,同时鼓励他们相互交流并努力创设一种宽松、和谐的教学氛围,让学生尽可能多地发表自己的见解,以培养学生的语言表达能力和思维能力。三、教学目标1、知识技能:让学生通过新年游园活动提

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