精选优质文档-倾情为你奉上两位数加一位数（进位加法）口算教学设计教学活动基本信息学科数学学段低段年级一年级课程名称两位数加一位数（进位加法）口算教材版本说明书名（册数）： 数学一年级下册出版社： 北京出版社授课教师赵靖霖课程说明指导思想与理论依据： 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数字知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。本课以数学课程标准的“数学教学要关注学生的生活经验和已有的知识经验”理念为依据，充分关注学生已有知识和经验基础，课前利用前测，了解学生对“两位数加一位数（进位加法）口算”的掌握情况，确定本节课的教学重难点。充分利用信息技术，引导学生有效地辅助学生探究、发现算理。课件贯穿全课，利用信息技术为学生创设游戏情境，作为学生学习的资源工具、探究工具和评价工具的优势，为学生探究、获得和运用概念提供有
