精选优质文档-倾情为你奉上泊秦淮贾生托古讽今主题教学一、教学目标:1、整体感知贾生和泊秦淮诗歌的内容 2、理解诗歌托古讽今的运用 3、背诵两首诗二、教学过程(一)导入:家国兴亡的主题,是诗歌中重要的一部分内容。诗人善于将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合,委婉深沉。今天咱们就学习两首诗歌,感受托古讽今的魅力。(二)一读:读出诗歌韵律之美要求: 自读泊秦淮贾生两首诗歌,注意节奏,读出韵律。学生活动:自读、小组读、个人展示(三)二读:感知诗歌内容思考:1、两首诗歌分别描绘的是什么事件?2、两首诗歌中,能够表达作者情感倾向的字词分别是什么?学生活动:自学、小组讨论、推荐展示人展示明确:1、泊秦淮中描绘的是达官贵人夜夜笙歌。贾生中描绘的是汉文帝虚心倾听贾谊谈论鬼神之事。2、表达作者倾向的字:泊秦淮中的“犹”贾生中的“可怜”(4) 三读:体会作者情感思考:两首诗的作者,分别借历史抒发自己怎样的感慨?明确: 泊秦淮中由
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