精选优质文档-倾情为你奉上PEP小学英语三年级下册Unit5 Do you like pears?Part A Lets spell教学设计一、教学内容分析 本部分分为语音和书写两大块,语音部分主经学习字母u在单词中的发音/。要求学生知道u在单词中的短音发音/,并且在掌握这个发音的过程中树立拆音、拼音和分类等语音意识。书写部分要求学生通过描红单词初步掌握单词书写的要求并能够辩认词形。建议教师在教学过程中让学生通过感知、体验、观察发现单词的拼读规律。二、教学目标1.能够听、说、认读并书写单词:duck , fun , run , under2.掌握字母u的发音三、教学重难点字母u发音四、教学准备CAI课件, 相关的动词词组和句子卡片,奖励贴纸五、教学过程Step 1 warm up/lead inT: Hello, boys and girls, Look at my coloth(手指衣服上各式笑脸的贴纸), these stickers are for you . First ,Lets