新课标人教版五年级语文下册教案.docx

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新课标人教版五年级语文下册教案 语文通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称。“语文”的语源是“语言文字”,“语言文字”缩略为“语文”一词出现在19世纪80年代。下面由我来为大家整理关于新课标人教版五年级语文下册教案,供大家参考。 新课标人教版五年级语文下册教案1 教学说明 绝句是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句,层层展开构成了一个由浅入深,步步深入体会诗境的良好教学结构。在教学中我还注意通过听配乐诵读,想象画面,展开画面,贴图丰富画面的五步环节引导学生走近诗人,体会诗人作诗的情形并以此作为教学线索,贯穿整个教学情境,帮助学生领悟诗的意境,突破透景悟情的教学重点。在指导学生理解关键字词的教学过程中,我设计用简笔画让学生直观感受“含”字的意思,融听、思、画、说为一体,使学生领悟到“含”字的比喻写法,同时对“含”字作替换比较分析,不仅帮助加深理解句子,而且能使学生在潜意识中领悟到“拟人”这种修辞形式对突出景物描

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