七年级数学质量分析报告(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学质量分析报告 1、本次质量检测数学成绩统计（1）、数学成绩统计表（保留一位小数）年级考试人数平均分及格率%优良率%备注七年级（2）、数学分数段统计表（单位：人）年级总人数100分以上99.5-8089.5-6059.5-4040分以下七年级2、 对本次质量检测成绩的分析说明。 注：优生按90分以上计算，学困生按40以下计算。 及格率：一至五班级绝大多数科目的及格率都在 %以上。 优生率： 班优生率较低，处于落后位置。其余各班的优生分数都保持在了 %左右，与期中考试相比做到了稳重有升，但也有待提高。从平均分看五个班平均分都在35分左右，处于相当较低的位置。特别是个别班级的成绩的学困生成绩相当低，各班两级分化想象比较严重，应该引起各班任课教师的高度重视。从总体上看，成绩不服从正态分布，教师改更好的进行反思教学方法与学生的学法。3、 本学科在本次质量检测中存在的问题