以《合欢树》为例看现代散文的小与大(人教版高二选修)-教案教学设计(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上以合欢树为例看现代散文的小与大(人教版高二选修) 教案教学设计 一、教学目标 1.理解合欢树所包涵的情感和所具有的象征意义。 2.理解文章“以小见大”的艺术特色，以及对比、虚实结合、想象、蒙太奇等手法对表现这一艺术特色的重要作用。 二、教学难点理解合欢树所包涵的情感和所具有的象征意义。 三、教学重点体会本文以小见大的特点，并进一步探讨实现散文以小见大的几个途径。 四、教学方法启发法，师生共同研讨。 五、课时1课时 六、教学过程 （一）导入 以作者介绍导入。 （二）整体感知，理清思路。 1.朗诵课文，感受母子深情，画出你不太理解的句子。 2.引导同学理清文章思路。 提示：本文的核心主题是母爱，文章分两个部分来表现这一主题。13段写母亲生前，412段写母亲死后。第一部分写“母爱子”的深情，实写母爱，第二部分写子对母无尽的怀念和深深的愧意，把镜头推向了若有若显的合欢树，虚写母爱。两部分