传染病及其预防导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第八单元第一章第一节传染病及其预防导学案学习目标（1） 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。（2）激发学生关注健康，养成良好的生活习惯与卫生习惯，树立健康的生活态度。（3）激发学生关注社会，关注艾滋病，正确对待艾滋病人，奉献爱心的社会责任感。学习重难点学习重点：密切联系生活实际，用身边事例来分析、理解传染病流行的三个环节及预防措施。学习难点：1、传染病的概念。2、了解和关注艾滋病的传播途径及预防措施，激发学生养成良好的生活习惯，正确对待艾滋病人，关心他人的情感学习过程一 情境导入，目标定向二 自主学习学习任务一：列举常见的传染病1、根据课前完成教材P68表格的情况，进行交流。说出这些疾病哪些是传染的？判断“传染病”和“非传染病”的依据是什么？二者病因有何不同？ 概括病原体和传染病的概念。