作文讲评课教学设计一(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 作文讲评课教学设计教学目标:1.通过学习,掌握半命题作文的拟题方法及技巧。2对比分析,了解一篇习作的评分标准,掌握作文在构思、立意、语言表达书写方面的要求,对照分析,提升自我。3.作文片段及作文实例分析,提高学生的作文评鉴能力。4、情感态度与价值观:引导学生挖掘作文的思想内涵,引导学生要善于观察生活,关注社会,表达情感。教学重点:写文章做到注意以情动人,注意细节描写。教学难点:作文中叙事描写的具体生动,开篇如何入题。教学准备:打印学生范文以备交流指导,学生准备积累好词佳句的本子。教学过程:一、新课导入:每个同学都渴望写一篇好的习作,好习作有什么标准?怎样才能写一篇好的习作?今天我们结合上次作文评改情况做一次讲评,希望大家有所收获。二、作文回顾:(投影)回顾本次作文题目及要求。这是一个半命题作文。请同学回顾对文题的理解。审题的技巧及拟题的技巧。作文审题方法作文的审题步骤审题是作文的序幕,是操作技能要求很高的重要的一环。有经验的学生,应将审题过

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