精选优质文档-倾情为你奉上高二区域地理俄罗斯教学设计吴川三中 王晓滇 1、 教学目标1、 知识与技能（1） 观察世界地图，说出俄罗斯在世界的位置和范围。（2） 根据俄罗斯的地形图，准确指认出各地形区并分析地貌特征，说出俄罗斯的地形特征以及对地形对河流的影响。（3） 通过阅读俄罗斯的地形、气候图，学会分析俄罗斯的自然环境以及气候对农业的影响。2、 过程与方法（1）能够在地图上指出俄罗斯主要地形区、河流、湖泊的位置。（2）能够根据俄罗斯国土特点说明其气候成因。（3）能够根据俄罗斯的位置和气候，说明其农业分布特点。3、情感态度与价值观通过对俄罗斯位置、地形地貌、气候的学习，增强对该国家的好奇心，从而提高学习地理的兴趣，学会尊重世界不同国家的文化和传统。2、 教学重点与难点1、 俄罗斯的地形特征以及地形对河流的影响。2、 俄罗斯的气候与农业分布。3、 教学方法 本节课重视对学生读图分析问题能力的培养。通过读欧洲东部和北亚政区图了解俄罗斯所处的纬度位置和海陆位置，并以此来分析俄罗斯气候形成的原因。将俄
