全国信息技术优质课一等奖教案——小编辑闪亮登场(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小编辑闪亮登场河南省 郭挺圆课时:1教学目标:1知识:使学生运用已学的知识制作自己喜欢的作品。2能力:训练学生识图释义的能力;培养学生理解问题的能力;培养学生具有发散思维、丰富的想象力;并在动手实践的过程中,激发学生创新的能力,学会以不同的思维方式思考问题。3情感:对学生进行文明礼貌及其他思想的教育。教学重点:对版面的美化教学难点:运用所学的方法,制作自己满意的作品。教学方法:讲练结合,以练为主教学手段:网络教学教学过程:一、激发兴趣,导入新课1谈话:同学们,首先向大家做一个自我介绍,我是咱们苗圃小学报社的社长,我今天给大家带来了一个好消息,你们瞧(出示课件2)2招聘启示已经看过了,那么你们想不想当选这个报社的小编辑呀?3好,下面请全班同学都来做一回实习小编辑,运用我们前几节所学的知识来制作你喜欢的作品。备注:(学生活动)二、学习新知,掌握方法:1制作公民道德规范宣传画: 提问:在第一版上,有一组幻灯片,讲的是我们小学生应懂得公民道德规范,让我们一起来看看。

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