1、推广普通话主题班会教案普通话口语教学：声母教学目标1认识到说好普通话的重要性2引导学生养成说普通话的习惯3学习声母的发音，掌握发音方法一、导入讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话例一：广西某高校新来一位口音很重的校长一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要 杀一个人！” 话 音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色弄了半天，原来校长“杀” （sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查 一个人”例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上 ”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午” 还是 “下午”于是便出现这边 秘书使劲
2、强调“ 上午”，那边同事猛问“什么，下午？ ”常常惹得 办公室里一阵哄笑因为这种“ 耳 误” ，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评说好普通话声母的发音很重要普通话中一个方块汉字就是一个音节，音节中起头的辅音就是声母，如“ben 奔”中 b 就声母声母有：b.p.m.f.d.t.n.l.g.k.h.j.q.x.z.c.s.zh.ch.sh.r.今天，我们就一起来学习声母的发音以及练习二、讲授新课1、概念；声母是处于音节开头的辅音普通话中共有 22 个声母，包括 21 个辅音声母和 1 个零声母（学生阅读课文第一段，指名回答）2、声母的分类：(请同学默读第二段回答)按发音部位可分七类，
3、按发音方法可分五类（同学打开课本 33页看声母回答）3、发音练习：（1）双唇音 ：由上唇和下唇形成阻碍b 颁布 辨别 斑白 包办 奔波 标兵 版本p 偏僻 批评 澎湃 乒乓 评判 婆婆 偏颇c 仓 促 猜 测 粗糙 措辞 摧残 苍翠 参差s 松散 诉讼 思索 琐碎 嫂嫂 搜索 随俗对比练习思念邪念 名次名气 字号记号集资妻子 其次席子 慈悲齐飞绕口令练习山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗（4）舌尖中音：由舌尖和上齿龈形成阻碍d 单独 道德 大豆 达到 担当 顶点 带动 t 梯田 天堂 推脱 淘汰 妥帖 贪图 跳台n 男女 泥泞 恼
4、怒 能耐 牛奶 农奴 扭捏l 历来 流利 伶俐 联络 拦路 劳力 伦理绕口令练习1、念一念，练一练，n、l 的发音要分辨 l 是边音软腭升，n 是鼻音舌靠前你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关2、白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭搭好白石塔，白塔高又大（5）舌尖后音：舌尖翘起和软腭形成阻碍zh 庄重 珍珠 指针 主张 追逐 招展 周折ch 车 床 出差 戳穿 超产 拆除 冲茶 长城sh 设 施 时尚 杀伤 上升 山水 手术 生疏r 人人 仍然 柔软 容忍 绕口令练习四是四，十是十，十四是十四，四十是四十十四不是“实事” ，四十不是“细 席” 要想说对 四，舌头碰牙齿 ；要想说对十
5、，舌头别伸直（6）舌面音：由舌面和硬腭前部形成阻碍j 积极 基建 酒精 拒绝 奖金 胶卷 进军q 齐全 全球 窃取 请求 强权 亲戚 铅球x 写信 休学 形象 喜讯 详细 现象 馨香1、分辨下列字的声母几 西 夹 七 峡 县 恰 嫌 钱 酱像 小 桥 脚 届 切 屑 信 静 朽2、绕口令七加一，七减一，加完减完等于几？七加一，七减一，加完减完还是七（7）舌根音： 由舌根和软腭形成阻碍g 各国 灌溉 古怪 公告 广告 更改 杠杆 k 可靠 宽阔 困苦 框框 慷慨 开口 坎坷h 荷花 欢呼 呼唤 火花 航海 憨厚 好坏分辨下列 词语的声母客观 广阔 苦功 考古 概括 开关 巩固 港口高贵 攻关 高考 杠杆 顾客 搞鬼 高空 改革绕口令 闰日 软弱 忍让哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵（8）零声母发音练习（课本 51 页）4、声母辩正绕口令训练（课本 51 页）三、教师总结：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一作为新世纪的小学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。四、布置作业：
