六年级下册体育全册教案(共18页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六 年 级 体 育(201620172学年) 教学设计学校:班级:教师:时间:2017年3月1日1、体育课堂常规 仰卧起坐一、教学内容:体育课堂常规 仰卧起坐二、教学目标:1、初步学习、了解体育课堂常规,培养良好的组织纪律性2、通过仰卧起坐的练习进一步发展腰腹肌力量。三、教学重点:课堂常规的重要性教学难点:遵守课堂常规的持久性四、教学过程:(一)、体育课堂常规概念:在体育课的学习过程中,大家所必须要遵守的行为准则。1、上课的时间、地点的安排2、体育课中运动服、鞋的要求3、身上不宜带比较锐利的东西4、体育课上关于迟到、早退等情况的处理5、场地、器材的要求6、师生关系的要求(二)、仰卧起坐两人一组,老师计时,学生轮换进行一分钟仰卧起坐,看一看哪一名同学做的最多。 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结2、双手胸前传接球运球

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