残疾儿童送教上门教案（培养计算能力）学校 大 二 小 姓名 王 英 （2014 年 9 月2015 年 7 月）残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间：9 月 3 日-9月 17 日教师：王英 学生： 课时数： 2送教内容：建立 05 的数字概念送教过程：1、唱数游戏法（木头人）2、认数游戏法（数字变一变）3、数实物学具操作、比一比4、用手指表示数字儿歌手指变变变残疾儿童送教上门教案时间：11 月 5 日-11月 19 日教师：王英 学生： 课时数：2送教内容：书写 05，并能比较大小送教过程：1、书写练习练习法（贴图文数字条）2、听写数字练习法（数数再写数字）3、比较大小操作法、游戏法4、评估口试、笔试残疾儿童送教上门教案时间：12 月 3 日-12月 17 日教师：王英 学生： 课时数：2送教内容：建立 6-10 的数字概念送教过程：1、唱数 010，10-0游戏法（前跳、后退着唱）2、认数，数实物儿歌、游戏法（贴标签）3、用手指表示数字游戏法（手指变变变）4、书写练习书空、临摹、看图写数残疾儿童送教上门教案时间：3 月 4 日-3月 25 日教师：王英 学生： 课时数：2送教内容：应用 10 以内的数字送教过程：1、说一说，如：（9）张桌子练习法2、比一比：谁多谁少？操作法3、操作：请给我 5 支笔演示法（小小服务员）4、目测实物数量练习法（完成统计表）
