精选优质文档-倾情为你奉上曹明华美教学设计学情分析：曹明华女士的美在高中教材中国现代诗歌散文鉴赏散文部分第二单元“心灵的独白”。学生已对现代散文有了基本的认识。现代散文有的侧重情，如动人的北平小狗包弟。有的侧重理，如捉不住的鼬鼠，美等。有的情理并茂。学习本文时应注意引导学生理解散文“形散神聚”的特点。课文中的几个画面围绕“美”的主题进行串联。现实的场景与联想的场景有相似性，同一群人物同时对话方式很新颖。从思想内容上说，它从审美的角度给人以人生的感悟和启迪。从写法上说，它感性形象极其丰满、人物形象故事情节兼备，由自然美过渡到社会美、人生美。本节课拟通过适当点拨，合作学习，体会文中处处闪现感性和理性光芒，让学生在审美的过程中陶冶性情、净化心灵。这是一篇哲理性的美学散文，有情节，有故事，有人物，不是空洞枯燥的说理。既有人物形象，也蕴含深刻的道理，学生愿意读，通过教师指导，合作学习，能完成学习目标。教学目标：、知识与能力：了解美学的一些基本知识，了解本文的思想内容和结构特色、过程与方法：通过自主阅读，讨论分析散文“形散神聚”的特点，
