精选优质文档-倾情为你奉上“卢龙镇中学 七年级 生物 学科第 三 单元教学设计 一、教学内容分析本章教学内容的选取是依据生物学课程标准中的“五、生物圈中的人”的一级主题下，“2.人体生命活动的能量供给”和“3.人体代谢废物的排出”及“十、健康的生活”的一级主题下，“4.酗酒、吸烟和吸毒的危害”和“5.医药常识”安排的。本章安排了两节内容，即“呼吸”和“排泄”。“呼吸”这一节主要是认识呼吸系统，了解呼吸的过程、实质和意义。通过学生实验说明吸烟有害健康。“排泄”一节主要是认识肾脏的结构；了解尿液的形成和排出过程；了解人体的主要排泄途径；以及泌尿系统的保健知识。教师在保证完成课标内容的前提下，还要联系生活实际、易于青少年保健的卫生保健知识或活动，增加教学的趣味性和实用性。通过前两章的学习，同学们已经知道了人体通过消化系统完成了食物的消化和营养物质的吸收，这些营养物质经过血液的运输，达到了组织细胞，在这里组建自身，同时准备了能量。但是从新陈代谢角度来看，一旦拒绝了能量供给，人体将面临死亡。那么，能量从何而来？这就需要
