冀教版四年级下册科学含实验(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一课1.( )了，( )了，( )了，( )了，( )了，( )变成( )了，我们生活的世界是一个( )。2.变化是( )，自然界( )永远不变的事物。3.在研究物体变化的时候，我们要对观察到的( )进行记录，( )可以帮助我们分析( )的过程，探寻( )，这对( )来说非常重要。4.对不同的观察对象可选用不同的记录方法，我们常用的记录方法有( )( )( )( )( )。5.我们周围的事物都在发生变化，你认为下列变化相同吗？为什么？人和青蛙的生长过程小狗和小猫的生长过程青蛙和小鸡的生长过程6.拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，描述变化过程。第二课1.天气是指 ()。2.人们将观察天气( )积累成谚语，利用这些谚语来( )天气的变化，优点是( )，不足是( )。3.风( ) 雨( ) 雪( ) 阴( ) 晴( ) 雷( )4.哪些自然现象能预知天气变化？(有关天气变化