精选优质文档-倾情为你奉上冷锋和暖锋教学设计一、 课程内容：冷锋和暖锋。所用教材是人教版高中地理必修上册二、 教学目标： （ 一）、知识目标掌握并理解冷锋和暖锋的定义，冷暖锋过境前、过境时、过境后的天气阴晴状况、气压状况、气温状况，锋前锋后的判断、冷暖锋的降水特点，学生会用冷暖锋的知识分析一些天气状况。（ 二）、能力目标1.培养综合分析问题的能力和理论联系实际的能力2.读图获取信息的能力。（三）、情感态度价值观目标1、通过学习冷暖锋的知识，了解一些常见天气状况形成的原因，引领学生关注生活。2、培养学生对地理知识的兴趣。三、 教学重点和难点：重点：冷暖锋过境前、时、后的天气阴晴，气温、气压状况。难点：锋前锋后的判断，降水带与锋线的相对位置。四、 教学方法：讲授法、读图法、归纳法五、 教具：粉笔、教鞭、黑板、纸片六、课型：新知讲解课七、教学过程1新课导入：同学们，许多古诗词和民谚中蕴含着丰富的地理知识，如“随风潜入夜，润物细无声”（杜甫春夜喜雨，“一场春雨一场暖”，“一场秋雨一场
