精选优质文档-倾情为你奉上中小学公共安全与生命教育九年级第一课 激发生命的潜能一、教学目标：知识和能力：知道什么是生命潜能，知道怎样做才能激发生命潜能过程和方法：通过阅读、交流讨论、小表演等形式，了解生命的潜能，学会如何激发生命潜能，正确认识自我，制定合适奋斗目标。情感、态度和价值观的要求：感受自身的生命潜能、能正确认识自我。教学重点：了解生命的潜能，学会如何激发生命潜能教学难点：正确认识自我，制定合适奋斗目标教学时间：1课时 二、教学过程：1、导入：师：在时间的长河里，生命像一叶小船，不管风吹浪打，它总会驶向长河的另一端。在生命的世界里，蕴藏着无限能量，它等待着人们发掘，等待着发出灿烂光辉。今天我们共同学习第一课激发生命的潜能师板书课题 2、情景再现师：什么是生命的潜能，读看情景小品生命的能量 （找一名学生扮演地震中觉着冷静救出自己同班同学的小英雄林浩，在地震突降时在废墟下组织同学唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学，并从废墟中将两名同学背了出来）请表演的同学回座位，让学生思考：是什么
