初中英语词汇有效教学的方法(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初中英语词汇有效教学的方法 语言的建筑材料,是语言交际最重要、最基本的组成部分。只有掌握了大量的词汇,才能使语言交际更加丰富多彩,交际的效果会更好。在初中阶段帮助学生掌握一套学习单词的好方法,培养他们英语学习的兴趣,在词汇教学中引导他们摸索语言的认知规律,充分发挥其学习主动性是搞好词汇教学的关键。 一、利用直观教具教单词 从前面基础教育阶段英语课程的任务第一点“激发和培养学生学习英语的兴趣”就可看出兴趣是多么重要,爱因斯坦也说过 “兴趣和爱好是最好的教师”而直观教具的使用恰恰也激起了学生学习的动机。“ 斯波斯克(B.Spolsky)认为,外语学习动机本身包括三方面内容对待学习外语的态度、学习这种语言的愿望和为学习这种语言而付出的努力(9)。”当教师首先呈现的东西能吸引学生的注意力,使他们产生兴趣,那他们对待外语的学习态度将会是积极的,心中也就会很渴望学会这种语言,虽然学起来较难,巩固较难,但由于态度积极、而且有种强烈想法的感情,他们便愿意下苦功,掌握这种语言,以便达到他日能在同学、教师面前有好表现,甚至见到外国人也能说

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