精选优质文档-倾情为你奉上利用“人人通”打造高效初中物理课堂作者：蒋杰兴来源：中学教学参考理科版2020年第03期摘要教师利用“人人通”，在网络环境下开展教学，学生可以在平台上学习，还可以和教师、同学互动交流。这种学习方式也是未来教育教学的发展方向，其最大的优势是打破了传统教学模式在时间和地点上的限制。在网络环境下利用课后时间，随时随地学习，与课堂学习互补，这样的学习可以提高教师的业务水平，也可以提高学生的学习质量。在初中物理课堂中，实施“人人通”工程，不仅需要教师熟练掌握人人通的使用方法和特点，还要避免在运用过程中出现的问题。在实际教学申，教师可以通过对重点内容和习题的详细讲解，提升学生对物理问题的分析能力，继而打破传统物理教学的局限性。关键词人人通;物理课堂;高效中图分类号G633.7文献标识码A 文章编号1674-6058（2020）08-0042-02十三五核心目标工程“三通两平台”是基于网络环境的一种新的教学模式，其中，“人人通”是一种学习型的互联网资
