压缩语段教师版(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上明湖中学高三语文复习导学案(教师版)课题压缩语段编号11使用时间2020.6主备李彤彤审核杜文东审批叶远涛一、复习目标1、 明确高考压缩语段题目类型及特点2、 掌握解题方法,提高解题能力。二、高考命题分析“语段的压缩”就是将内容丰富的长语段,按要求压缩成语言简洁、意思明了的短语段。综合考查理解、分析、阐发、引申、筛选、概括等语言表达能力。不论何种形式的压缩语段题,都要做到准确把握语段的主旨和内容;同时要求做到语句简洁、不遗漏主要信息、符合字数范围等。(一)新闻概写和点评A.新闻概写1.拟写一句话新闻2.拟写新闻导语3.拟写标题B.新闻点评(评论)(二)下定义解答语段压缩题,应注意以下几点:1.牢记一个公式被定义概念(种概念)种差(邻近)属概念。“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性,即和其他种概念的本质差别;“邻近属概念”指被定义者的最小的属概念,即比被定义概念大一级的属概念。多采用判断单句的形式。其格式多为“(种概念)是

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