精选优质文档-倾情为你奉上森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例一、教学目标1.知识与技能目标 ：（1）了解森林是主要的自然资源和环境资源 （2）分析雨林的环境效益,理解雨林的脆弱性（3）了解雨林开发的背景和原因2.过程与方法目标： （1）通过活动分析雨林环境效益问题,学会解决问题的方法（2）通过讨论雨林开发和保护的措施和问题,培养知识迁移能力（3）通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力3.情感态度与价值观目标：认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观二、教学重点1.雨林的全球环境效益 2.亚马孙热带雨林的开发和保护三、教学难点亚马孙热带雨林的开发和保护四、教学设计思路本课采用教师讲授与学生讨论相结合，运用图片和有关数据，增强学生对热带雨林特点和功能的感性认识。通过小组讨论，角色扮演以及教师的总结归纳，增强学生对保护热带雨林必要性和重要意义的认识。通过设计活动，在亲身体验和感受中潜移默化的学习地理知识，在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，将环境教育渗透于地
