精选优质文档-倾情为你奉上练习五教学内容：P73-74 教学目标：1、 能直观地认识直角、锐角和钝角，会借助三角板辨认以上三种角。通过观察、测量、比较、归纳，能够用自己的语言描述长方形正方形平行四边形的特点。2、 能按要求在方格纸上画出长方形正方形和平行四边形。3、 通过已学过的图形能构成美丽图案：会用长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。教学重点：能够认识长方形正方形和平行四边形并能按要求在方格纸上画长方形和正方形还有平行四边形。教学难点：用已学过的图形购车个美丽的图案。教学准备：多媒体课件。 课时安排：1课时 教学过程： 一、谈话引入。关于角的知识，同学们都掌握得非常好。这节课，我们共同来完成练习五。 玩中学以“去角国做客”为线索，完成书本上的基本练习部分。 二、巩固练习。1 继续展示课件1。 它们就是陪同我们玩的向导，我们来向他们打个招呼，认识一下吧！记住，一定要把角的名称说的准确呀！ 完成教材第73页的第1题。 2 画教材第2题，4个图形。同学们，先三角
