精选优质文档-倾情为你奉上分数除法教学设计分享共进课阳城县第二小学 赵爱琴教学目标：1.我能准确判断什么情况下可以用分数除法来计算。2.我能熟练准确地计算分数除法。3.我能灵活地运用所学知识分析解决生活中的数学问题。教学准备：多媒体课件教学流程：活动一：直接导课，明确目标师：同学们，这节课我们对分数除法这一单元的内容进行归纳整理再学习。在本节课的学习中，我们要达成的学习目标是什么呢？（课件出示）生齐读目标。师：这三个目标我们可以概括为三个词，分别是“理解意义”“准确计算”“灵活应用”。活动二：分类整理，构建框架（一）理解意义师：首先我们围绕“意义”进行整理。请看屏幕，你能分析并确定下面情况哪些可以用分数除法来计算。1. 把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？2. 一只蚂蚁15秒爬了分米，平均每秒爬多少分米？ 3一只茶壶能装水3升，一只玻璃杯能装水升，一壶水最多可以倒几杯？4.一条路长12千米，每天修千米，多少天可以修完？一袋大米20千克，每天吃千克，够吃30
