精选优质文档-倾情为你奉上参加省小学数学课堂教学观摩活动听课有感海澄中心小学 杨海菊4月23日至4月26日，福建省第十届小学数学课堂教学观摩研讨会在厦门隆重举行，我有幸参加了这次活动，聆听了14位参赛选手的赛课和两位历届获奖教师的公开课。这十六名教师都是来自全省各地的教学精英，有着扎实的基本功，先进的教学理念和丰富的教学手段。在这次活动中，老师们的课堂风格各异，精彩纷呈，高潮迭起，令我受益匪浅，感悟和收获颇多。下面谈谈几点体会：一、精心研读教材，用好、用足教材。省普教室的彭晓玫老师在研讨活动总结会上曾经说过：撇开教材的课不是好课！以前的优质课、公开课大都重新创造教材，有的老师整节课教学设计有张其华的情景导入，有黄爱华的新授部分，有刘德武的练习设计，撇开教材设计教案；有的只用到教材里的一、两道练习题；整节课都没有让学生翻开教材，明白这节课学的是书上哪部分的教学内容，令听课者一头雾水。这一现象至今还影响着我们。课改教材中的主题图、准备题、例题以及练习题，都来自一线的教师和专家，经过严格的层层论证和审批才通过进入教材的，具有普遍和推广性。作为实验教师，我们首先
