学习吴老师八大特色课堂.学后感(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上学习吴正宪老师的八大特色课堂学后感。近期的继续教育,有幸学习了吴正宪老师的八大特色课堂。我深深地感受到了吴正宪老师对学生的关注和理解,强调儿童的主体地位,发挥儿童的积极性、主动性,让儿童有尊严地生活,这是吴老师儿童数学教育思想的一大亮点,也是吴老师教学成功的根本原因。吴老师对学生的尊重不是口头说说而已,而是一点点地渗透进了课堂教学的细枝末节。下面,我谈谈令我感触较深的几点。一、教学目标也可以因学生而修改以前总是认为教参书上所列写的教学目标是进行教学设计和教学评价的重要依据。并且会逐字逐句仔细解读教学目标的内容,然后谨慎地遵照教学目标的内容设计自己的教学活动。但在吴老师看来,只要学生有需要,教学目标也是可以修改的。在教学9的乘法口诀一课时,教参书上所写的教学目标为:经历9的乘法口诀的编写过程,会用9的乘法口诀计算表内乘法,能解决简单的实际问题;结合直观图,发现9的乘法口诀的一些规律,能巧用双手记忆9的乘法口诀;通过编口诀,尝试运用类推的方法学习新的知识。在对学生进行前测的过程中,我发现65%的学生能将9的乘法口诀全

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