小学六年级品德与社会学生学习评价质量分析表(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上南海区小学六年级品德与社会学生学习评价质量分析表201 1 201 2 学年度 第一 学期 六 年级 第 一 单元填表时间: 2011 年 12 月 14 日 填表人: 学校名称六年级人数261评价情况优秀()良好()一般()继续努力六年级 83.5413.263.111、 对六年级评价内容的分析(要突出重点,针对性强) 本评价表内容丰富,充分考查了学生课本知识,试题比较简单,层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学六年级学生的特点。本评价表的知识点能紧紧围绕新课程标准出题,对品德与社会课程标准三维目标的考查,既全面又有侧重点,对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。 第一单元的内容较开放,学生的感受及体会都能在这单元的填空中得到体现,而且学生在学习探讨中提高了对社会的认识,初步养成了关注生活、关注社会发展的态度和观察、发现的能力,让学生知道了科学技术与人

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