小手拉大手--共创文明城主题班会(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小手拉大手,共创文明城(文明举止)光山五小 陈涛活动目标: 1、通过看图片、阅读材料、讨论等系列活动,使学生继承优良传统美德,对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 二、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3、课前学习小学生守则和小学生日常行为规范。活动过程: 一、导:1、(好习惯“三字歌”)导入: 好习惯“三字歌”小学生 要做到 孝父母 遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼帮残疾 乐助人 不打架 不骂人要诚实 不说谎 损公物 要赔偿捡东西 要上交 借东西 要归还不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好不旷课 不迟到 对老师 有礼貌好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱主持人:为了让每

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