精选优质文档-倾情为你奉上Unit 1 My school PA Lets spell 教案教师姓名单位上课年级课题名称 四年级Lets spell!教学内容分析本单元的Lets spell板块分为Read, listen and chant; Read, underline and say以及Look, listen and write三部分。第一部分呈现了er在单词中发/音的规则；第二部分通过读单词、划出发音相同的字母组合、跟读例词的活动强化记忆er的发音规则，帮助学生根据er的发音规则读出新词，巩固学习er的音形对应关系；第三部分则通过看图、听音、写单词活动，帮助学生按照发音规则拼写单词，补全短语或句子。教学目标学生能够感知并归纳er在单词中的发音规则；能够读出符合er发音规则的单词；能够根据单词的读音，拼写出符合er发音规则的单词，补全短语、句子。教学重难点学生能够读出符合er发音规则的单词；能够根据单词的读音，拼写出符合er发音规则的单词，补全短语、句子。板书
