二年级实践教案第一课吹吹肥皂泡.docx

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资源描述

1、第一课 吹吹肥皂泡第一课时一、教学目标 1、通过本节课的学习,使学生认识到如肥皂泡的学问,并能根据所学的知识进行吹肥皂泡,培养学生的动手能手。 2、掌握吹肥皂泡的技巧和学问,并教育学生在玩的过程中要注意安全,懂得保护自己。 二、教学重点及难点:根据吹肥皂泡的方法,课后自己动手玩一玩吹肥皂泡的游戏。 教学准备: 肥皂、洗衣粉、甘油、清水、吸管、细铁丝、小刀、筷子、铅笔、杯子。 三、教学流程: (一) 、教师谈话激情导入 小小肥皂泡,学问可不少,如问是何因,动手加思考。同学们,今天,老师带领同学们一起去玩一个非常好玩的游戏吹肥皂泡泡,希望大家喜欢。 (二) 、学习探究:如何吹肥皂泡泡 师:同学们,

2、你们在家中玩过吹肥皂泡泡的同学请举手。你能告诉大家你是怎么样玩这个游戏的吗? 教师指名学生反馈自己的生活经验。 师:大家说得真不错,但是经过今天的学习,老师相信同学们一定能更好地吹肥皂泡泡,使吹出的泡泡更大,更多,所以大家一定要仔细学习哟。 (三) 、教师讲述如何吹肥皂泡泡 1、用小刀切下两片肥皂。 2、再把两片肥皂切成小块。 3、把切成的小块肥皂放入杯中,并且倒入少量洗衣粉。 4、在杯中倒入适量的清水后用筷子搅拌。 5、在调好的肥皂液中加入少量的甘油。 6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。 7、用绕好圈的细铁丝或吸管,蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。 (四) 、学生动手操作 1、根据老师讲述的

3、程序吹一吹肥皂泡泡。 2、同桌比赛,看看谁的泡泡吹得又大又多。 3、班级比赛,评选我们班的泡泡大王。 五、课后拓展 师:同学们,这就是能吹出又大又多的肥皂泡泡的秘诀,老师看得出,在刚才的活动中大家都玩得挺开心,不过,老学生叙述一下自己是如何玩吹泡泡游戏的? 听老师讲述吹泡泡的步骤。 用自己准备的材料,按照老师的要求,和同学一起合作,吹吹肥皂泡泡。师还有几个问题,想请同学们在课后自己动手做做看,看看我们会得出怎么样的结论? 1、用吸管吹出的肥皂泡泡和用细铁丝吹的泡泡有什么不同? 2、如果把吸管的一端剖开,再吹肥皂泡,你将会发现什么? 3、你能不能吹出一个很大很大的肥皂泡,创造一个吉尼斯泡王? 4

4、、你能在肥皂泡里面再吹一个肥皂泡,也就是吹一个泡中泡吗? 5、怎么样吹出的肥皂泡大?怎么样吹出的肥皂泡多? 6、如果在肥皂液中不加甘油。吹肥皂泡的效果好不好,请你比较一下。 (六) 、课堂小结 1、教师提问:如何吹肥皂泡泡? 2、安全教育:同学们,在吹泡泡的过程中一定要注意安全,不要让肥皂液流入自己的眼睛里边去了,如果不慎入眼,一定要马上用清水清洗,情况实在严重的情况下要去医院就诊。 (七)进行比赛认真聆听老师的要求,更好地完成老师次给的课后作业,并动脑思考其中的原因。 板书设计 吹吹肥皂泡1、用小刀切下两片肥皂。 2、再把两片肥皂切成小块。 3、把切成的小块肥皂放入杯中,并且倒入少量洗衣粉。

5、 4、在杯中倒入适量的清水后用筷子搅拌。 5、在调好的肥皂液中加入少量的甘油。 6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。 7、用绕好圈的细铁丝或吸管,蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。 第一课 吹吹肥皂泡第二课时一、教学目标 1、汇报上一节课后拓展的情况, 培养学生动手能力和勤于思考的习惯,使学生能养成乐于探究的良好习惯。 2、了解一些有关吹泡泡所引起的安全故事,并相机对学生进行安全教育和法制教育。学习有关中华人民共和国产品质量法的相关内容。 二、教学重点及难点 了解因为吹肥皂泡泡引起的安全事故,树立安全意识和自我保护意识。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学流程 (一) 、汇报交流上节课的课后拓展活

6、动情况 1、用吸管吹出的肥皂泡泡和用细铁丝吹的泡泡有什么不同? 2、如果把吸管的一端剖开,再吹肥皂泡,你将会发现什么? 3、你能不能吹出一个很大很大的肥皂泡,创造一个吉尼斯泡王? 4、你能在肥皂泡里面再吹一个肥皂泡,也就是吹一个泡中泡吗? 5、怎么样吹出的肥皂泡大?怎么样吹出的肥皂泡多? 6、如果在肥皂液中不加甘油。吹肥皂泡的效果好不好,请你比较一下。 (二) 、学习教科书第 6 页的新闻链接 同学们,不少同学都喜欢吹泡泡,但是近年来不断有媒体报道小朋友在吹泡泡时,将吹泡泡玩具中的小哨子吸入肺部动手术的新闻,这引起家长们的一阵恐慌,下面我们一起来看看新闻链接吧! 1、指名学生读一读这几则新闻。

7、 2、说一说我们在玩游戏的过程中要注意什么? 根据这样的情况,记者在各大商品城、儿童用品等卖场进行了走访,总结出了儿童玩具的危险隐患。 1、学生自由读一读。 2、指名学生说一说读了这个调查结果以后,根据自己课后游戏的情况汇报交流老师所提出的问题。说一说我们在玩游戏的过程中要注意什么? 3、讨论:我们在吹泡泡的过程中要注意些什么? (三) 、安全与法制教育 同学们,学习了这些消息以后,希望同学们在以后的游戏中一定要注意安全,不要将哨子吸入自己的口中,以免引起安全事故。国家也对产品质量进行了相关的要求,下面我们一起来看看中华人民共和国产品质量法其中的几条。 第五条 禁止伪造或者冒用认证标志等质量标

8、志;禁止伪造产品的产地,伪造或者冒用他人的厂名、厂址;禁止在生产、销售的产品中掺杂、掺假,以假充真,以次充好。 第十三条 可能危及人体健康和人身、财产安全的工业产品,必须符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准;未制定国家标准、行业标准的,必须符合保障人体健康和人身、财产安全的要求。 禁止生产、销售不符合保障人体健康和人身、财产安全的标准和要求的工业产品。具体管理办法由国务院规定。 第二十二条 消费者有权就产品质量问题,向产品的生产者、销售者查询;向产品质量监督部门、工商行政管理部门及有关部门申诉,接受申诉的部门应当负责处理。 (四) 、课堂小结 这节课你学到了什么? 吹肥皂泡泡的时候我们要注意哪些事项? 说一说读了这个调查结果以后,你知道了哪些知识? 在老师的带领下学习中华人民共和国产品质量法其中的几条。 这节课你学到了什么? 板书设计吹吹肥皂吹肥皂泡泡的时候我们要注意些什么? 健康杀手:肥皂泡泡的哨子 安全重于泰山,珍惜生命,远离毒品 愿大家健康成长,平安幸福!

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