地理教学反思集锦(共52页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上年在各地高考试题中均出现了形态各异的“等高线”。可分为两大类:(1)替代型的“等高线”,如不同时期的湖岸线、梯田等,均可看作等高线;(2)或者是一定程度上“替代”等高线的河流、等压线、等温线、等潜水位线、同一植被类型的分布范围、山区小路等。要求考生能够根据等高线原理及各地理事物的影响因素进行推断、分析图示区域的地形类型、地势特征等。规律方法:一是特殊地形的等高线,如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高线地形图。如:1火山口湖等高线地形图及景观图(图文详解p11)2地上河等高线地形图及景观图(AB河段位于平原上,水流平缓,是地上河,河水补给地下水,无支流汇入。)3蘑菇石等高线地形图及景观图4岱崮地貌等高线地形图及景观图5梯田等高线地形图及景观图|作者:sharky 时间:2014/6/23 15:56:12朱燕新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新

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