地方商科院校“国际经济合作理论与实务”情景模拟实训教学探讨(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上地方商科院校“国际经济合作理论与实务”情景模拟实训教学探讨 作者简介:张宏建(1970),女,湖南宁乡人,湖南商学院经贸学院副教授,研究方向:跨国公司与国际贸易。摘要:地方商科院校的办学定位主要是为地方经济与社会发展培养高素质应用型商科人才。国际经济合作理论与实务课程教学的目标是着力培养学生的专业素质、专业能力和国际视野。各教学环节以提高学生的应用能力和培养全面素质为出发点,为地方经济发展培养和输送涉外经贸业务的高级管理人才和从事各种国际经济合作方式技能的国际化人才。以典型案例情景再现模拟实训方式进行教学改革,其基本特征包括情境性、主体性、互动性和问题性,有助于学生更好地掌握知识,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,在学习过程中培养学生合作意识和团队精神,发挥个性,提高能力。 关键词:人才培养模式;典型案例;情景模拟实训;角色扮演 随着全球经济化进程的不断加快和中国开放型经济的深入发展,国际经济交流(尤其是国际经济技术方面)与合作迅速发展成为国家间交往的重要内容,在当今国际经济生活中发挥着越来越重要的

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