精选优质文档-倾情为你奉上课后反思对于水平二年级的学生来说,经过上学期的接触,对足球有了一定的了解,特别是男生,对足球运动非常感兴趣,练习的热情比较高涨。但是学生对球的控制能力不是很好,一到练习时段,足球就到处乱飞,甚至会出现捡球时间比练球的时间长。针对这一情况,为了提高学生对球的控制能力,进一步的学好足球运球技术,我进行了观察、分析、反思,总结出了学生不能很好掌握足球技术的原因:第一、学生练习时间少,球感不佳从第一节球性练习的时候,我就发现了学生对球的控制能力比较差,针对这一情况,我利用精讲多练来增加学生的练习时间,提高学生的球感,经过多节课的练习学生控球能力有了一定的提高,但对于脚内侧传接球学生捡球时间还是比较多的,仅靠课上的四十分钟远远不够。第二、动作技术掌握错误学生与学生间有一定的差异性,相对来说体育素质好、接受能力强的学生,经过教师讲解、示范后能基本做出相应的技术动作;其他孩子技术掌握比较慢,而且技术动作也容易变形,从而导致传接球频频失误,另外由于学生技术动作错误,还可能造成伤害事故,以脚内侧传接球为例,正确的传球动作是脚内侧勾脚尖触球的后中部