1、世界遗产导游词教学设计课题： 写世界遗产的导游词 课时数：1 课时 教材解读： 长城、颐和园、九寨沟、秦兵 马俑给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“ 世界遗产” ，我们来写写介绍“世界遗产 ”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界 遗产” ，然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说， 还要提示参观游览的注意事项。 1、 什么是导游词？2、这个单元你了解了哪些世界遗产？你还知道哪些世界遗产？ 3、你最想了解哪一处的世界遗产，然后利用上网 查找资料了解这出遗产的景点风光或与景点有关的故事，传说等。 4、要求每位学生把自己查找的资料抄写在稿纸上。
2、教 学 板 块 个人学习清单 第一板块：话题交流，真情融汇(2 分钟) 师：同学们，喜欢猜谜语吗？请听“一张嘴，两条腿；走遍山山和水水。 ”谜底是一种职业。谁来猜猜？ 师：大家出去旅游过吗？喜欢旅游吗？那么旅游时有没有请过导游？导游是干什么的？ （我们到一个地方去旅游，为了更好的了解这个地方的风土人情，衣食 生：（导游） 住行，历史变迁，就需要 请一名高素质的导游为我们作讲解。 ）那么导游给我们讲解的词就是：生（导游词） 第二板块：检查预习作业及学习本单元习作的要求(8 分钟BC) 1、什么是导游词？（导游词是导游在游览时给游客讲解景点的词。 ）出示 ppt 师：这节课我们就要学写：导游词。板
3、书：导游词 2、出示预习作业 2 出示 ppt(回顾本单元学到的世界遗产，阅读资料袋中的世界遗产，感受中国悠久历史和灿烂文化。) 师：今天我们要写的是：写世界遗产的导游词。板书：写世界遗产的 3、请同学们翻到 97 面读读本单元习作的要求，看看本次习作向我们提出了怎样的要求？出示ppt 教师讲解： (1)确定自己要介绍的景点。 师：课前老师让大家搜集了你最喜欢的我国世界遗产的资料，同学们对世界遗产已经有所了解，你可以从中选择一处，作 为自己介绍的对象。 (2)选取最有特色的内容向大家介绍。 师：一个景点，可以介绍的东西很多，但是我 们要选取最有特色的内容。 （还可以说一说这个景点的传说及相关的
4、故事。 ） （3)提示参观游览的注意事项。 师：要适时提醒游客游览时的注意事项，或提出“当文明游客 ”的要求。 下面我们就来学习导游词的写法。 第三板块：范文引路，学习写法。 (18 分钟ABC) 师：出示 ppt 现在请同学们自由轻声地读一读手中的 习作，想一想：导游词该怎么写？（先写什么，再写什么，最后写什么）1、学生自由读文，读后试着同位间交流。 2、在此基础上进行全班交流，教师适时点拨。 （一） 师：从题目看： 师小结：出示ppt 导游词的题目，一般都是景点的名称加上“导游词”三个字，这样可以使人一目了然。比如说：给长城写个导游词就是（生：长城导游词）（可以多训练几个）。 师：课前，你
5、搜集的是哪一处的世界遗产？现在给你的作文确定题目吧。 （二）师：从具体内容方面看： 师：先看第一自然段。都写了哪些内容？ 师小结：写导游词一般在开头部分要先和游客打一下招呼，对大家的到来表示欢迎，作一下自我介绍。 师：这即是导游词的第一部分：这就是前言（板书：前言 自我介绍，问候语）。这一部分内容简短亲切又引出下文。要用第一人称的写法，注意运用礼貌用语。大家用导游的语气齐读一下第一自然段。出示 ppt (师出示好几种导游词的前言部分，进行试说，然后给自己的文章试说第一自然段。在生会说的基础上，鼓励学生 谁会创新。) 师：接着看下一个自然段 师小结：是对游览景点的一个总的介绍。 （要注意简洁明了
6、）这就是总述。出示ppt（板书：总述）（给自己的文章试说 游览景点的一个 总的介绍） 师：再看下一个自然段写了什么？ 师：对，这部分是导游对所选景观进行生动、具体的解说。是 导游词的重点，一定要注意突出景物的特点，有条理地进行介绍。如果你要介绍多处景点,就按照游览顺序依次介绍。 这就是分述。 （板书：分述）（给自己的文章试说游览景点的重点） 师：再认真看最后一段写什么？ 师小结： 这就是结尾。 （板书：结尾 注意事项 祝福语）（给自己的文章试说生自由读文 交流指名说 交流 游览景点的结尾） （三）在语言方面 师强调 出示 ppt 第四板块：出示 ppt,(长廊片段)运用写法，口 头编写 颐和园
7、导游词。 （10 分钟AB） 师：同学们了解了导游词的写法，就以颐和园导游词为题，想一想， 该怎样写?学生小组讨论。 集体汇报、 讨论。 教师分别请每个小组出一名代表，就“前言”“ 总述”“ 选取景点分述”“结尾”部分进行口头作文。教师评点，适时组织全班学生讨论该怎样写。 第五板块：教师小结口头编写中的问题，布置本次习作。 （2 分AC） 师 ：导游词是游览时的讲解词，是为口头表达而写的，因此语言要生动、形象、富有感染力。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说 、故事等等，却 鲜为人知。因此，在导游词中加入这些内容，也能增加旅游的神秘感。 师：同学们，拿起笔，写下你
8、独具魅力的导游词吧，相信这些自然文化景观定会因为你的解说，更加异彩纷呈，妙趣横生。 指名说 生：重点介绍的黄山的奇松。 游客们，大家好！欢迎大家来到世界遗产黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游！我叫王诗诗，大家叫我王导好了。 俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山以“ 奇松、怪石、云海、温泉、冬雪”五绝闻 名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。 大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。它 们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达 76 米的两大侧枝展向前方，恰似一
9、位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。 黄山的奇观说也说不完，看也看不够。 现在，请大家尽情去欣 赏黄山的美景吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋，不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快！ 龙门石窟亲爱的游客们： 今天有幸陪同大家一道参观龙门石窟，我感到很高兴。这里就是位于中原地带的“九朝之都 ”洛阳。而龙门石窟在距洛阳南十二公里之处，是世界上著名的石刻艺术之一。 现在从我们眼前流过的是奔腾的伊水。桥上有陈毅同志亲笔所题的刚劲有力的“龙门”两字，它标志着龙门已回到了勤劳勇敢的人民手中。 沿壁而走，我们现
10、在已经进了千佛洞。洞有一 间屋大小，高三四米。不论四壁还是洞顶，满是高约二十厘米的小佛像。佛像上下头脚相连，左右并肩而坐，相貌相同，神态安详。抬头望洞顶，那一个个佛像如夏日群星，令人眼花缭乱。 千佛洞已参观完，我们现在走出洞。 大家看，那穿着各色服装的游人洞顺水势修筑的石梯上下穿行，远远望去，犹如一条伏在山间小道上磷光斑斓的巨龙在蜿蜒蠕动。 “巨龙”给这纯然一色的千年古地增添了无限的生机。 现在大家又望见了川流不息的伊水。它仍在哗哗地流淌着，好像在憧憬着未来，由仿佛在说：朋友们，努力学习，将来为祖国建 设出成千上万驰名中外的现代化“龙门”吧！ 鸟的天堂你们好，欢迎你们来到鸟的天堂，我是你们的导
11、游，我将带领你们游览鸟的天堂美景。 大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢？其实那并不是只乌龟。而是一棵大榕树，这棵榕树 的树叶茂密，枝干粗大。 这棵榕树为人们的生活带来了许多方便，不论春秋，它总把人们放在首位，春季，它为人们挡雨；夏季，它为人们遮荫；秋季，它是值得人 们观赏的一处美景；冬季，它又为人们遮风。它真是一棵敬忠职守的好榕树啊！ 你们听见了吗？到处都是鸟声，听，那悦耳的歌声在四面八方传出来， 这真是名副其实的“ 鸟的天堂”啊！这里是鸟的大家庭。你们看见了吗？一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢！你们知道吗？这里的鸟真多不胜数啊：麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺
12、等等的鸟，听见了吗？现在啊，所有的鸟正在“叽叽喳喳 ”地举行大合唱呢！在 这里，它 们搭窝建巢，在这“天堂” 尽情享受幸福，感受快乐，领悟自由，尽情 翱翔。 不知不觉间，大家是否已沉醉在这美丽的景色当中？随着时间的流逝，我们将要离开了，虽然仍有不舍，但我希望各位 团友能够 用心感受这一切的美好，接下来迎接我们的是新的一天，新的景观。 蓬莱阁各位游客： 大家好！欢迎您来到蓬莱阁观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，望各位能在这里度过美好 时光。 从东而来，这是“人间仙境”的大匾，是苏东坡的手迹。这里是隐仙洞。相 传这里是吕洞宾精心修炼的山洞。 这儿是天桥。能从?望口?望大海。现在我们所处
13、于戚继光雕像范围内。戚继光是著名的大将军，蓬莱是他的故里。他死后，人们为了纪念他，便在此处雕刻了他的雕像。 现在我们在古船博物馆。这儿有着古代较好的船模。很久以前，人 们就懂得了造船。 此刻我们来到了避风亭，这儿很神奇。即使外面大 风猛烈，亭里却依旧 烛火旺盛。虽 然它表面看起来很奇异，可其中也有科学道理。因为亭内无窗，空气不能对流，就形成了这种景象。 这儿是八仙殿，殿里充盈着神秘。八仙有吕洞宾,张果老，荷仙姑 -他们为我们创造了一个美好的神话。 主体建筑蓬莱阁为双层歇山并绕以回廊，上悬书法家铁保手书的匾额，给人浑重而不失亮丽的感觉。这 里自古就是名人学士的雅集之地。 蓬莱，是有灵气的地方。今
14、天感谢大家前来游赏。祝你们事业发达，学业有成！欢迎各位下一次再来旅游！ 宜昌三峡女士们、先生们，大家好，我是本次 “夏之旅”第二站三峡 导游廖雪瑶，我 们第二站参观的是宜昌三峡， 说起三峡，大家都知道，可有多少人了解呢？ 现在我们就去了解一下吧！ 在我身后的是“ 三峡风情园 ”，它是由松鸣谷、马场、水族馆组成的，由于时间紧迫，我们就只参观松鸣谷。 松鸣谷现有鸟类 100 多种，比如有鸽子、云雀、孔雀 不计其数，那 边孔雀开屏了！我们去看看吧！ 今天是“五一 ”黄金周，三峡旅行社为你们推出了鹦鹉表演，有算术、打水、 骑车十分有趣，我们去看看。表演看完了，我带你们 去个神秘的地方，那就是 大坝，大
15、坝 建在三斗坪中堡岛 ，长达 2309 米，高达 18 米以上，犹如一座横跨长江的水上长城。 三峡工程是世界最大的水利枢纽工程，已被列为全球超级工程之一，它是上个具有防洪、发电、蓄水，生态、航行等多开发目标型的水利水电工程。 你们还记得毛主席的诗句吗？ 截断巫山风雨， 高峡出平湖。 神女若无恙， 当惊世界殊。参观完毕，回家。 双龙洞双龙洞分外洞和内洞，外洞约 1200 平方米，洞内泉水清澈，常年洞内的温度在摄氏 15 度左右。冬暖夏凉，炎夏至此，有“ 上山汗如雨，入洞一身凉” 之感。内洞约 2100 平方米，布满了各种形状的钟乳石，内外洞间有一条水道相通。 双龙洞今天已焕然一新。它被辟为旅游地
16、，每天都有大量中外游客前来参观。在通往内洞的孔隙附近扩大了一处孔隙，增设了一对能来往的电缆船。内洞里不但安装了电灯，还配上了各种颜色的灯泡，使洞内景致格外壮观。 古诗云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，要从外洞进内洞，须平卧小舟，仰面擦崖逆水而入，有惊无险，妙趣横生，堪称游览 方式一绝，有“水石奇观” 之誉。内洞略大于外洞，如果说外洞是“龙厅”的话，那么内洞就是“龙宫” 。洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、布局巧妙、颜色各异，有“黄龙 吐水”“倒挂蝙蝠”“彩云遮月”“天马行空”“海 龟探海”“龟 蛇共生”“ 寿星与仙桃”“ 青蛙盗仙草 ”等四十余种景观，幻化多变，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫
17、。 心动了吧！心动不如行动，那就跟我来吧！万里长城.亲爱的游客,你们好! 昨天,我们参观了美丽的颐和园,今天我们要参观壮观的万里长城. 你们快来看呀!从东头的山海关到西头的嘉峪关,足有一万三千多里.从北京出发,不过一百多里就来到了长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上是方行的石块。城墙顶上,每隔三百米就有一座方行的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应. 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,游客们,你们千万不要忘记古代修筑长城的劳动人民来.单看这数不清的条石,一块就有两
18、三千斤重,要知道,那时没有火车、汽车、更没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城. 游客们,千里迢迢而来,就是要一睹长城庐山真面目,我们继续加油吧!登上长城最高峰. 各位游客：你们好！ 我们现在来到的是八达岭脚下。大家抬头看，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的这条巨龙就是名闻天下的长城。 长城东起山海关，西到嘉峪关，全 长一万三千多里。长城始建于春秋战国时期，那时，各 诸侯国为了互相防御，都在自己的境内地 势险要的地方修筑长城。秦始皇 统一中国以后，将各个诸侯国的长城连接起来，并将其延长。 你们看，这长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城 墙顶上铺着方砖，十分平整。 大家看到城墙外沿一排排的垛子了吗？垛子上有方形的两个口，一个是大的，供了望用，一个是小的，供射击用。大家 请看，城 墙顶上，每隔三百多米就一座方形的城台，它是屯兵的保垒 。打仗的 时候可以互相呼 应。在 长城最上面有一个好汉坡，当年毛主席登上好汉 坡后， 题了“不到长城非好汉”这几个字，现在这块石碑就立在好汉坡。好，现在我们分散活动，好汉坡见 ！布达拉宫大家好，我是这次的小导游。我姓蓝，大家可以叫我小蓝，希望在我的陪同下大家能渡过这愉快的一天。 我们这次是要去看世界著名的文化遗产布达拉宫。下面请由我介绍一
