精选优质文档-倾情为你奉上*中学学生心理健康状况定期上报制度 学生心理健康状况定期上报采用逐级上报的形式,各班级定期填写班级学生心理健康状况表,向学校如实汇报,班级同学的心理健康状况,实行零报告制度,每两周填报一次。上报内容主要包括: 1、班级同学在最近一周内有无明显的、较为强烈的心理波动。2、有无较为明显的心理异常表现,是否发生可能引起剧烈心理变化的心理危机事件等。由班主任汇总、存档。主要作用是让学校全面、准确的掌控班级学生的心理状况,要求由班主任填报,不允许学生填报,并严格执行保密的制度。 学校在汇总班级学生心理健康状况表的基础上形成学校学生心理健康状况反馈表将学校学生心理健康状况表中反映出来的可能存在较重心理问题的学生情况整理上报学生德育处和心理辅导室。 *中学2017年9月1日专心-专注-专业
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