同义词教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题同义词日 期总课时总第26课时班 级教学目标1、明确同义词（近义词）的概念与分类。2、弄清同义词差别主要表现在哪些方面。3、通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将同义词剥离出来。4、了解同义词在语言表达中的作用，并能辨析同义词和恰当使用同义词。重点通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将同义词剥离出来。难点了解同义词在语言表达中的作用，并能辨析同义词和恰当使用同义词。教学过程1、许多同学在考试中做词语运用一题，常常是跟着感觉走，却常常走错，那是因为缺乏对同义词辨析的理性思考。学习本节内容之后，希望你们能烦恼少一点，喜悦多一点，进步大一点,对自己说，同义词辨析，没问题!2、由引子讨论由书上的“看”进行练习3、补充练习让世界充满爱找出汉语中跟爱”有关的词语。要求：词语中有爱，且动词（求同存异）从爱的 程度分类，分成感兴趣的，有很深感情的，过分的的三类。（同中求异）明确知识点：同义词，同义词类型