精选优质文档-倾情为你奉上家庭教育教学设计做个“六心”父母一、教学目标1、明白“六心”是哪些内容。2、家长明白如何做一个“六心”父母。二、教学重难点1、家长明白如何做一个“六心”父母。三、教学过程一、导入四年级是小学低年级向高年级的过渡期，学校教育的内容和方式发生了一些明显变化，处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚地鼓励和热情帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利地这一时期，以一个全新的姿态奔向人生的又一个驿站。二、播放视频我的烦恼：（一）请家长自读。（二）交流讨论，谈看法。1、读完后相互说说读后的感受和体会。2、请几位家长说说自己的体会。3、一起分析案例。三、什么是“六心”：1、潜心了解学校教育。2、精心确定发展目标。3、耐心激发兴趣。4、恒心培养习惯。5、细心呵护心理健康。6、平常心看待孩子成长。（二）了解孩子1、请家长说说对孩子的理解，包括兴趣爱好，性格特点，喜怒哀乐等。2、你最想孩子做哪些改变呢？3、你希望孩子成为怎样的人呢？家长讨论交流，纷纷发言。过渡：作为家长，当你发现自己的孩子有不少
