在那银色的月光下教学设计(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上在那银色的月光下教学设计一、教材分析在那银色的月光下是塔塔尔族反映爱情生活的一首民歌。歌曲表达了一位青年在爱情上的伤感、思恋和向往,歌词中通过许多景色的描绘:沙滩、月光、幻梦、踪影等,表达了小伙子对爱情的执著。歌曲为再现的三部曲式结构,由我国著名音乐教育家,做曲家黎英海先生改编。二、教学目标1、培养学生对民族音乐的情感,感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情,树立正确的恋爱观、人生观;了解并尊重不同民族的风俗习惯,维护祖国统一2、感受、体验、探究、表现作品情绪、情感。3、初步了解塔塔尔民族的风俗习惯,能有表情地演唱歌曲在银色的月光下通过以上三维目标的确立,突出本节课的教学重点;认真聆听管弦乐曲在银色的月光下,让学生用参与体验的形式,感受作品的风格特点;在了解作品的风格特点后,能分辨乐曲的主题形象,在此基础上通过形象、生动地教学,引导学生积极参与音乐实践活动,体验作品的情感,突破教学难点。三、1.教学重点:感受、表现歌曲2.教学难点:体验作品的艺术美,树立正确

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