小学生开展道德银行工作总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级开展道德银行工作总结朝阳小学 王淑娟为培养学生养成良好的行为习惯,促进学生身心全面发展,在学校少先队的统一部署下,我班开展了道德银行储蓄活动。在“储蓄文明、积淀爱心、养成习惯、成就未来”行动口号的激励下,学生的储蓄热情高涨,充分利用每一次道德加分的机会,为自己的道德银行储蓄添砖加瓦。开学初期,在民主自荐的前提下,我班选举了六名道德银行小行长,由他们负责本组成员的道德积分。在相互监督的机制中,道德积分基本公平公正公开。每周星期一,利用晨会课时间,评比上周道德小富翁,并给予一张银卡的奖励。并且评比两名周道德贫困户,请他们对自己的原因进行小结,充分利用榜样作用,让周道德小富翁在下一周的学习生活中给予他们帮助,使他们尽早脱贫。每月评比一次月度道德小富翁和到的贫困户,在此基础上,让他们交流自己的经验与不足,共同学们学习借鉴,对于他们当中不足的,提醒学生有则改之无则加勉。在平时的“储蓄”与“消费”活动当中,我们班制定了储蓄与消费细则,在总目标的指引下,制定出详细的分则,这些细则都是和学生一起制定的,目的是让他们有主人翁的精神,增加

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