精选优质文档-倾情为你奉上小学生心理健康现状分析及辅导建议庙镇 纪广彬随着社会的发展，关注少年儿童的身心健康已成为人们的共识和热点。据我国有关部门调查统计表明，目前，有近30%的小学生有不同程度的心理问题。因此，了解小学生的心理健康现状、分析其形成原因和制定实施有效的策略已迫在眉睫。小学生心理健康现状主要有以下几点： 1、厌学。学校理应是孩子们学习的乐园，可是利用AAT（学习适应性测验）测验，结果表明：30的小学生对学习缺乏热情，具体体现在学习“不主动”或“有时主动”。54的学生坐到书桌前准备学习时，会马上或有时感到厌烦。20的学生会在对学习厌烦时找“头痛”或“肚子痛”等借口。36的学生对学校的环境不适应，主要体现在由于不喜欢某老师而讨厌其执教学科。尚有10左右的学生感到老师讨厌自己。MHRSP（小学生心理健康评定量表）测验中，40的教师、家长认为学生（孩子）“课堂讨论或与家长谈论学习问题时不感兴趣”、“一提起学习即心烦意乱”。小学生厌学情绪随年级的升高呈上升趋势。 2、焦虑。小学生的心理焦虑主要表现在考试上。面对考试，20的小学生情
