精选优质文档-倾情为你奉上新人教版小学语文六年级下册鲁滨孙漂流记教学设计【教学目标】：1培养学生一定的自主阅读能力。包括快速阅读课文、感知课文主要信息、把握主要内容的能力。2知道鲁滨孙漂流记小说的梗概，品读作品的精彩片段，激发学生阅读原著的兴趣。3通过讨论交流方式，学会理解鲁滨孙在荒岛遇到的困境，分析鲁宾孙如何一一解决问题，体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度，并且学会一定的求生技能。【教学重难点】：在快速阅读中培养学生概括主要内容的能力，能初步把握人物形象，学习鲁宾孙积极向上的精神，激发起课外阅读的兴趣。【课时安排】：1课时【教学准备】：电影视频截取部分、课文插图，复印文字片段。【教学步骤】：一、导入新课1首先播放鲁滨孙前往南美洲中刚流落到荒岛时候的视频，将学生带入情境。然后提问主人公将会遇到哪些难题？如果你是主人公，你是如何解决问题的？（学生自由发表见解，如，住山洞，吃野果、种地填肚子，养动物解闷，克服恐惧等等。）接着询问大家：从前有个英国人就遇到这样的问题，你们知道他是怎么应对的吗？最后导出课题
